Образование
Виртуальные помощники в освоении профессий
Под таким девизом в рамках НП «Кадры» прошли занятия для учащихся школы №4 в Клубе занятой молодёжи. Они нацелены на помощь молодым людям в профессиональной самореализации.
Для участников встречи Отрадненский кадровый центр «Работа России» подготовил градостроительный симулятор в формате компьютерной игры. На экране ребята наблюдали за развитием города, знакомились с предприятиями и социальными объектами района.
Задача игры заключалась в том, чтобы привлечь в город молодых специалистов будущего, обладающих нужными надпрофессиональными навыками. Это так называемые гибкие навыки. Они не связаны с той или иной профессией, но тесно связаны с личностными качествами определенного человека и применимы практически в любой сфере деятельности. К ним относятся лидерские качества, умение адаптироваться в разных ситуациях, способность выстраивать коммуникации и т.п.
Используя все эти навыки, участникам интерактивной игры нужно было построить для молодых специалистов жильё, организовать обучение и обеспечить современными инструментами, в том числе 3D-голограммами.
Поскольку школьники в силу своего возраста еще не обладают профессиональными навыками, они «прокачивали» свои гибкие навыки, которые, по мнению специалистов Центра занятости, сегодня на рынке труда ценны не менее, чем профессиональные.
Приятным бонусом для ребят стали призы за участие и активность от Клуба занятой молодёжи.
Для участников встречи Отрадненский кадровый центр «Работа России» подготовил градостроительный симулятор в формате компьютерной игры. На экране ребята наблюдали за развитием города, знакомились с предприятиями и социальными объектами района.
Задача игры заключалась в том, чтобы привлечь в город молодых специалистов будущего, обладающих нужными надпрофессиональными навыками. Это так называемые гибкие навыки. Они не связаны с той или иной профессией, но тесно связаны с личностными качествами определенного человека и применимы практически в любой сфере деятельности. К ним относятся лидерские качества, умение адаптироваться в разных ситуациях, способность выстраивать коммуникации и т.п.
Используя все эти навыки, участникам интерактивной игры нужно было построить для молодых специалистов жильё, организовать обучение и обеспечить современными инструментами, в том числе 3D-голограммами.
Поскольку школьники в силу своего возраста еще не обладают профессиональными навыками, они «прокачивали» свои гибкие навыки, которые, по мнению специалистов Центра занятости, сегодня на рынке труда ценны не менее, чем профессиональные.
Приятным бонусом для ребят стали призы за участие и активность от Клуба занятой молодёжи.
В Клубе занятой молодёжи прошли занятия для учащихся школы №4
24.10.2025 13:54:00
В Отрадном - первый чтецкий клуб
Литературный клуб школы №10 вошел в топ-30 лучших в России
24.10.2025 13:19:00
От указки до шкатулки
"РТ" рассказывает об учителе технологии школы №8 Андрее Бодяжине





